公开课回顾：李鹤鸣点睛对外汉语人的职业生涯规划
李鹤鸣点睛对外汉语人的职业生涯规划
时间: 11月14日(星期三) 19:30 - 21:00
活动地点: CCTalk考试大厅
主讲老师: 李鹤鸣
名师档案：
李鹤鸣：对外汉语-信息分享博客主编，《汉语国际教育》网络期刊主编，对外汉语人俱乐部创始人。2008年开始从事对外汉语行业专业客观信息的整合和传播工作，创建的对外汉语信息分享全平台访问量超过1000万，接受行业咨询上万人次。
音频回顾：
课程内容提要：
一. 对外汉语教师“眼中体”
容易出国？
高薪？
体面工作？
嫁给老外？
……
二.世界范围内汉语热持续升温
1. 美国汉语热
a.已经设立81所孔子学院和299个孔子课堂（全球最多）注册学生近16万人，共开设汉语课程6127个班次，举办文化活动2800多场次，共有147万人参加。
b.2011年美国开设汉语课的公立大中小学超过5000所，学汉语学生人数突破20万
c.中文被列为美国国家安全语言
d.沉浸式中文教学项目
2. 泰国汉语热
a.泰国教育部自行制定《促进泰国汉语教学，提高国家竞争力战略规划》
b.泰国开设汉语课程的大、中、小学从2003年的242所增加到2009年的1603所
c.学习汉语人数由8.05万增加到64万。
3. 2011年孔子学院总部工作总结和2012年计划的汇报
a.截至2011年，中国已在105个国家和地区开设358所孔子学院和503个孔子课堂
b.学员情况：孔子学院35.5万人，孔子课堂14.5万人
c.派出孔子学院院长、教师及志愿者8000多人，分布114国
三. 国内高校对外汉语专业
a.截至2010年底，国内开设对外汉语本科专业高校达到285所，在校学生3.8万人，每年新增1.5万人
b.开设汉语国际教育专业硕士的院校达到82所，在校人数超过1万人
四. 对外汉语人的职业生涯到底该怎么走？
1. 目标定位
a.喜欢+适合
b.认识自己
c.招聘单位
国内（高校、私立培训机构、中小学国际部、国际学校、相关出版社和出版机构）
国外（高校、培训机构、国际学校、出版机构和华文学校）
2. 做好准备
a.国家汉办的教师输出相关项目
孔子学院（孔子课堂）汉语教师志愿者项目
国外大中小学汉语教师志愿者教师项目
公派汉语教师项目
国外本土化汉语教师培养项目
美国大学理事会、亚洲协会项目
英国、德国、法国汉语助教项目
新加坡中小学教师项目
其他项目
b.国家公派教师需要具备的基本条件
具有中国国籍，身心健康，年龄在55岁以下（非通用语种的教师可放宽年龄至63岁）；
品行端正，无犯罪、过失记录；
热爱汉语国际推广工作，有责任感，具有奉献精神；
具有较强的教学、管理、协调能力；
适应性强，能尽快适应派往国的工作与生活环境；
具有较高的外语水平，能够熟练使用外语开展工作；
普通话发音标准，普通话水平在二级甲等以上；
具有大学以上学历、从事对外汉语、中文、外语、教育等专业教学工作的大、中、小学在职教师。
3. 提升自我
a.实践
b.培养
c.培训
d.资质
4. 实现目标
a.对外汉语教师素质
语言基本知识——知其然，且知其所以然
中华文化内涵——语言教学是文化知识的传递
语言教学技巧——没有一定完美的教学技巧
良好的跨文化沟通能力——教师表达技巧与态度
专业研究的精神和能力——学习型教师
计算机操作能力——多媒体教学
敬业、精业和创业精神——世界观、人生观
外语能力——具体情况具体分析
b.“三感”和“三情”
光荣感、使命感、责任感
激情、热情、感情
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